云端把握学生动态 聚力护航临床实习——护理学教研室召开2023级护理实习组长线上会议

为帮助2023级护理学专业实习生平稳度过临床实习适应期，规范全周期临床实习行为，及时摸排、疏导和解决学生临床实习中的各类难题，切实筑牢实习安全底线、提升临床育人质量，8月20日，我院护理学教研室召开护理实习组长阶段性线上会议。本次会议依托线上会议平台开展，由护理学教研室副主任何振华老师主持，13位实习组长全程线上参会。

何振华老师充分肯定了各实习学生组长的工作成效，对各位组长在自身深耕临床实操、认真完成轮岗学习的同时，主动承担小组管理、学情收集、同学帮扶、信息上报等工作的责任担当予以高度认可。

随后，各实习医院组长依次结合本院实习实际情况开展阶段性汇报。各组总体反馈，现阶段全体实习生整体实习风貌良好，绝大多数学生能够快速完成身份转换，严格遵守医院科室规章制度及院感、查对、无菌操作等临床规范，按时到岗履职、虚心求教，主动参与基础护理操作、临床协助及文书整理工作，临床适应能力、实操水平与职业责任意识稳步提升。目前已获得医院及科室各类表扬20人次，展现出我院护理实习生的良好形象。

同时，各组梳理汇总了实习初期存在的共性难题与突出问题。一是学用衔接存在壁垒；二是身心适配压力突出；三是个人自主学习与纪律意识仍需加强。针对各组现场反馈的各项问题与困惑，何振华老师逐条认真记录、细致梳理，并结合专业培养要求与临床实习标准逐一开展针对性答疑解惑。

此次阶段性线上会议，精准聚焦实习初期学生急难愁盼，有效破解了实习管理难点、学情堵点，进一步统一了全周期实习工作标准，压实了学生骨干管理责任，畅通了校生沟通渠道。下一步，护理学教研室将持续抓实抓细临床实习全过程、全链条管理，常态化开展学情调研与交流座谈，精准对接学生实习需求，深耕临床育人实效，全力培育技能过硬、素养优良、作风扎实的高素质护理专业人才。

图文/何振华 一审：李慧慧  二审：张益勋 终审：罗超